ఇంజనీరింగ్ విద్య నాణ్యతపై రేవంత్ తీవ్ర వ్యాఖ్యలు.. సంస్కరణల ప్రకటన
ఇంజనీరింగ్ పూర్తి చేసిన అనేక మంది విద్యార్థులకు ఉద్యోగ దరఖాస్తు రాయడం వంటి కనీస నైపుణ్యాలు కూడా ఉండటం లేదని తెలంగాణ సీఎం రేవంత్రెడ్డి వ్యాఖ్యానించారు. నైపుణ్యాలు లేకుండా అందించే ఇంజనీరింగ్ విద్యను ఆయన “క్రిమినల్ వేస్ట్”గా అభివర్ణించారు. అయితే దీనికి విద్యార్థులను మాత్రమే బాధ్యులను చేయలేమని, సరైన శిక్షణ ఇవ్వలేకపోయిన విద్యావ్యవస్థకూ బాధ్యత ఉందన్నారు. రాష్ట్రంలోని 22 ప్రభుత్వ ఇంజనీరింగ్ కళాశాలల్లో చదువుతున్న 24 వేల మంది విద్యార్థుల నైపుణ్యాభివృద్ధికి ప్రత్యేక ప్రణాళిక అమలు చేస్తున్నట్లు తెలిపారు. ప్రభుత్వ ఉపాధ్యాయులకు ఏటా హార్వర్డ్, స్టాన్ఫోర్డ్ వంటి విశ్వవిద్యాలయాల్లో శిక్షణ అందించే అంశాన్ని కూడా ప్రకటించారు. ఆయన వ్యాఖ్యలపై ప్రతిపక్షాలు అభ్యంతరం వ్యక్తం చేశాయి.
తెలంగాణలో ఇంజనీరింగ్ విద్య పూర్తి చేస్తున్న విద్యార్థుల ఉద్యోగ సామర్థ్యాలపై ముఖ్యమంత్రి రేవంత్రెడ్డి తీవ్ర ఆందోళన వ్యక్తం చేశారు. కొందరు పట్టభద్రులు సాధారణ ఉద్యోగ దరఖాస్తు కూడా రాయలేని పరిస్థితిలో ఉన్నారని పేర్కొన్నారు. సరైన నైపుణ్యాలు అందించకుండా పట్టాలు ఇవ్వడాన్ని ఆయన “క్రిమినల్ వేస్ట్”గా అభివర్ణించారు.
అయితే ఈ పరిస్థితికి విద్యార్థులను మాత్రమే బాధ్యులను చేయలేమని సీఎం స్పష్టం చేశారు. వారికి సరైన బోధన, ప్రయోగాత్మక పరిజ్ఞానం, సమాచార వినిమయ సామర్థ్యం, ఉద్యోగానికి అవసరమైన శిక్షణను విద్యాసంస్థలు అందించలేకపోయాయని అంగీకరించారు.
జర్మనీ, ఫిన్లాండ్ దేశాల్లోని విద్యా విధానాలను అధ్యయనం చేసి తిరిగివచ్చిన ప్రభుత్వ ఉపాధ్యాయులతో హైదరాబాద్లోని ఎంసీఆర్హెచ్ఆర్డీలో జరిగిన సమావేశంలో సీఎం ఈ వ్యాఖ్యలు చేశారు.
ఉద్యోగ దరఖాస్తు రాయగలగడం ముఖ్యమైన నైపుణ్యమే అయినప్పటికీ, దానిని మొత్తం ఇంజనీరింగ్ విద్యా నాణ్యతకు ఏకైక ప్రమాణంగా చూడలేం. సాంకేతిక పరిజ్ఞానం, సమస్య పరిష్కార సామర్థ్యం, ప్రయోగశాల అనుభవం, ప్రాజెక్టుల నాణ్యత, సమాచార వినిమయం, బృందంగా పనిచేయగలగడం వంటి అనేక అంశాలు ఉద్యోగ అర్హతను నిర్ణయిస్తాయి.
అందుబాటులో ఉన్న ప్రసంగ నివేదికల్లో రాష్ట్రంలోని ఇంజనీరింగ్ పట్టభద్రులపై నిర్వహించిన ప్రమాణిత నైపుణ్య పరీక్షల గణాంకాలు ప్రస్తావించలేదు. కాబట్టి కొందరి అనుభవాన్ని మొత్తం విద్యార్థులపై వర్తింపజేయడం సముచితం కాదు. సమస్యను పరిష్కరించాలంటే ముందుగా కళాశాలలవారీ నైపుణ్య అంచనా నిర్వహించాలి.
రాష్ట్రంలోని 22 ప్రభుత్వ ఇంజనీరింగ్ కళాశాలల్లో సుమారు 24 వేల మంది విద్యార్థులు చదువుతున్నారని సీఎం తెలిపారు. వారి నైపుణ్యాలను మెరుగుపరిచేందుకు ప్రత్యేక ప్రణాళిక అమలు చేస్తున్నట్లు వెల్లడించారు.
ఈ కార్యక్రమంలో సాంకేతిక శిక్షణతోపాటు ఉద్యోగ దరఖాస్తుల తయారీ, ముఖాముఖి పరీక్షలకు సిద్ధం కావడం, ఆంగ్లం–తెలుగు సమాచార వినిమయం, పరిశ్రమలతో అనుసంధానం, ఇంటర్న్షిప్లు, ప్రత్యక్ష ప్రాజెక్టులు ఉండాలి. శిక్షణ పూర్తిచేసిన విద్యార్థులకు ధ్రువపత్రాలు ఇవ్వడం మాత్రమే కాకుండా, ఉద్యోగ నియామకాల్లో వచ్చిన మార్పును కొలవాలి.
ప్రత్యేక శిక్షణ కార్యక్రమాల విజయాన్ని ప్రకటనలతో కాకుండా ఫలితాలతో కొలవాలి. శిక్షణ పొందిన విద్యార్థుల్లో ఎంతమందికి ఉద్యోగాలు వచ్చాయి, నియామక సంస్థల సంఖ్య ఎంత పెరిగింది, ప్రారంభ వేతనాల్లో మార్పు ఉందా, విద్యార్థులు స్వయంగా ప్రాజెక్టులు రూపొందించగలుగుతున్నారా అనే గణాంకాలను ప్రభుత్వం వెల్లడించాలి.
ఇంజనీరింగ్ విద్యలో లోపాలు ఉన్నాయనే విమర్శకు బలం ఉండవచ్చు. కానీ విద్యార్థులను తక్కువగా చూపించడం పరిష్కారం కాదు. కళాశాలల నాణ్యత, అధ్యాపకుల సామర్థ్యం, పరిశ్రమల భాగస్వామ్యం, ఉద్యోగ మార్కెట్ అవసరాల మధ్య ఉన్న అంతరాన్ని తగ్గించడమే ప్రభుత్వానికి అసలు సవాలు.
Related Stories
